
Mit dem umfassenden, in der Praxis erprobten Förderprogramm „Mit SCHLAUDINO fit zum Schuleintritt“ werden die Vorschulkinder auf einen guten Schulstart vorbereitet.
Dieses Wochenende haben wir 2 neue Kategorien eröffnet:
Geschafft! Wir gehen online!
Nach einem arbeitsreichen Pfingstwochenende und einer "Frühschicht" ist es soweit, unser Blog ist für den Start vorbereitet und wir gehen online. Der Arbeitseinsatz ist dank des unbeständigen Wetters leichter gefallen. ;-)
Nun hoffen wir, vielen Eltern und deren Kindern mit unseren Tipps und Informationen eine Hilfe zu sein. Und wir freuen uns auf einen regen Austausch zum Nutzen aller Beteiligten.
In diesem Sinne: Herzlich willkommen!
Karl Beinstein
Eine Hürde baut sich auf!
Die letzten Tage haben wir immer wieder Anfragen wegen dem Aktionscode erhalten. Da das Eingabefeld erst im Zuge der Bestellung erscheint, sind die Eltern verunsichert ob das auch wirklich funktioniert.
Heute hat außer einer Deutschlehrerin auch eine Direktorin aus einer Praxis-Hauptschule in Niederösterreich angerufen. Sie ist ganz begeistert von unserer LRS-Initiative und hat uns ihre Anerkennung ausgesprochen. Aber auch sie hat wegen des Eingabefeldes für den Aktionscode gefragt.
Jetzt haben wir verstanden: Erklären alleine hilft nicht, wir haben Handlungsbedarf.
Mithilfe unseres Providers lösen wir das Problem durch einen entsprechenden Hinweis im Bestellformular.
Wie heißt es doch so treffend: „Der Weg entsteht im Gehen.“
Karl Beinstein
Ja, es hat funktioniert!
Wir haben gestern etliche Fehlermeldungen erhalten, und spät abends wurden die ersten drei Lehrerratgeber angefordert, die wir als Dankeschön für die Unterstützung angeboten haben. – Jetzt sage noch einmal wer, dass die Lehrer/Direktoren nicht fleißig sind.
Ein Direktor hat sogar noch um 21:46 ein persönliches Mail geschrieben, in dem er (berechtigterweise) seinen Unmut über die derzeitige Schuldiskussion und die Unzufriedenheit mit der PISA-Studie zum Ausdruck brachte. Er vermutete zunächst auch hinter unserer Initiative unlautere Motive. – Dies konnten wir aber mit einem Antwort-Mail schnell klarstellen und ihn als Unterstützer gewinnen.
So ist das eben: Die Unbequemen sind auch die Engagierten.
Tagsüber wurden jede Menge Lehrer-Ratgeber und kostenlose Probetrainings von unserer Homepage
www.schlaudino.com abgerufen.
Eine Mutter aus Niederösterreich hat als Erste das Angebot der Initiative genützt und ein Elternkind-Heimtraining bestellt.
Die Initiative läuft an.
Karl Beinstein
Zweiter Versuch!
Hab heute Abend den Newsletter noch einmal auf die Reise geschickt.
Mal sehen, ob er sich dieses Mal in den Datenstrom einfügt.
Karl Beinstein
Die Technik ist ein Hund!
Woher kommt eigentlich dieser Spruch? Wie kommen die Hunde zu diesem Ruf?
Weiß das jemand von euch? Wenn ja, bitte um Nachricht. :-)
Wie auch immer, ich habe gerade ein Mail von unserem Provider erhalten. Den Technikern hat das Ganze auch keine Ruhe gelassen. Sie haben nochmals nachgeforscht und getestet.
Das Ergebnis: Es gab doch ein technisches Problem. Beim Import der Mail-Adressen wurde nach jeder E-Mail-Adresse ein „unsichtbares“ Zeilenumbruchzeichen importiert.
So wurden die Newsletter vom Webserver zwar abgearbeitet und losgeschickt, haben aber den nachgeschalteten Mail-Server nicht verlassen.
Jetzt war alles klar. Ja, ja, die Technik ist ... nein, nicht schon wieder die Hunde!
Die gute Nachricht: Der Fehler wird bis zum Wochenende behoben.
Und dann heißt es zurück an den Start. Jetzt haben wir eine Woche verloren, aber die Chance lebt.
Karl Beinstein
Was ist los? Das kann es aber jetzt nicht sein! Oder?
Noch immer keine einzige Reaktion aus dem Schulbereich!
Keine negative — das ist ja ok ;-) — aber auch keine positive Meldung.
Auch keine Fehlermeldungen!
Ich rufe unseren Provider an und dieser fragt in der Zentrale nach.
Die Antwort: Es ist alles ok, alle Newsletter wurden vom Webserver losgeschickt.
Nun, die Schulen benötigen wohl noch mehr Zeit.
Geduld soll ja auch eine Tugend sein.
Karl Beinstein
Ob alles gut gegangen ist?
Die ersten Fehlermeldungen, Abwesenheitsnotizen aber auch Reaktionen treffen ein. Nach näherer Durchsicht stelle ich aber fest, dass diese nur die Aussendung an die Elternvereinsverbände betreffen.
Ok, die Schulen benötigen wohl etwas mehr Zeit. Wer weiß, wie deren Mailserver arbeiten.
Karl Beinstein
Es geht los!
So, jetzt habe ich gerade die Infos für unsere LRS-Initiative auf den Weg gebracht: Ein Rundmail an die Elternvereinsverbände und einen Newsletter an alle österreichischen Volks-, Haupt-, Kooperative Mittelschulen und die AHS. Das waren 4.622 Schulen. Puh!
Das ging aber, abgesehen von der Datenerfassung, relativ einfach – der Technik sei Dank!
Sonst wäre so eine Initiative auch gar nicht möglich, zumindest nicht mit unseren bescheidenen Mitteln.
Und jetzt? Jetzt spüre ich die Nervosität. Werden die Lehrkräfte die Initiative unterstützen? Wird es womöglich negative Reaktionen geben? Gerade die Auseinandersetzung der letzten Wochen zwischen Lehrergewerkschaft und dem Unterrichtsministerium machen mich unsicher.
Aber ich bin ein optimistischer Mensch und denke an die vielen engagierten PädagoInnen, die wir bei unserer Arbeit in unserem Förderpädagogischen Zentrum immer wieder kennengelernt haben.
Nun wir werden es bald wissen.
Karl Beinstein
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